一、专业名称及代码
专业名称:大数据与会计
专业代码 :630303
二、招生对象、修业年限、学历及教育类型
招生对象:应届初中毕业生
修业年限:五年
学历:专科
教育类型:高等职业教育
三、职业面向
大数据与会计专业职业面向如表3-1所示。
表3-1 大数据与会计专业职业面向一览表
所属专业大类(代码) |
所属专业类(代码) |
对应行业(代码) |
主要职业类别(代码) |
主要岗位类别(或技术领域) |
职业资格证书或技能等级证书举例 |
财经商贸大类(63) |
财务会计类(6303) |
商务服务业:72 |
1. 2-06-03(GBM2-13)会计人员 2. 2-06-04(GBM2-14)审计人员 3. 2-06-01(GBM2-11)经济计划人员 |
1. 会计核算 2. 数据分析 3. 纳税申报 4. 成本核算 5. 报表分析 6. 财务咨询 |
1、助理会计师 2、大数据分析师(财务方向) 3、初级管理会计师 |
四、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,具有会计行业相应岗位必备的基本理论和专业知识,具有处理会计核算和账务软件,进行会计监督,参与经营决策的实际操作技能,具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能从事会计主管、制单、记账、出纳、审核等岗位工作,能够从事会计核算、会计大数据分析和财务预决策等工作的技术技能型人才。
五、培养规格
(一)素质
1.思想政治素质
坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感,具有正确的世界观、人生观、价值观。
2.职业素质
传承和发扬中华崇德向善、诚实守信的优秀传统;秉承爱岗敬业、团结合作等职业信念和品德;具有良好的人力资源管理及人力资源服务职业道德和团队精神,严守行业法律法规和企业规章制度;尊重并自觉执行契约精神;愿意主动承担责任,勇于创新,敢于执行新任务;做事认真细致,具有严谨专注、精益求精的“工匠精神”;有自信、有激情、应变能力强、能承受挫折与压力;能接受并正面对待批评,具有平衡个人生活和职业工作的能力;具备较强的服务意识、成本意识和敬业意识。
3.文化素质
具有较系统、扎实的语言、科技、人文与社会、运动与健康、信息技术素养;具有公民责任感和社会参与意识;具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;掌握解决复杂问题的系统性科学方法;具有一定的批判性思维和互联网意识,能够及时了解商业领域创新与发展趋势。
4.身心素质
达到《国家学生体质健康标准》,养成良好的健康与卫生习惯、良好的行为习惯。具有健康的体魄、积极的心态、良好的人际关系和健全的人格,能够掌握基本运动知识和一两项运动技能;具有环境适应能力,具有较强的抗挫和抗压能力,能够进行情绪管理。
(二)知识
1.公共基础知识
(1)掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、核心内涵和实践要求。
(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等知识。
(3)掌握运动生理常识和科学锻炼身体的方法,掌握卫生保健和心理疏导的相关知识。
(4)掌握外语、计算机应用等公共基础知识。
(5)领会现代商业经济新技术,掌握创新创业等基本理论、方法。
2.专业知识
(1)掌握经济、财政、税务、金融、企业管理等基础知识。
(2)掌握企业财务会计、管理会计、财务管理、成本核算与管理、财务大数据分析和企业内部控制的理论知识。
(3)掌握企业会计制度设计的相关知识。
(三)能力
1.通用能力
(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。
(3)具有文字、表格、图像的计算机处理能力,本专业必需的信息技术应用能力。
(4)具备时间及资源管理能力。
2.专业能力
(1)具备数据统计岗位工作能力,能够进行会计数据基本统计和简单分析工作。
(2)具备会计核算能力,能够准确进行会计要素的确认、计量和报告,熟练进行会计凭证审核与编制、账簿登记以及报表编制。
(3)具备会计大数据分析能力,对企业报表数据、成本核算数据、财务预决策数据进行分析,并为企业经营提出可行性方案,科学进行分析与管理。
(4)具备管理会计能力,能够进行财务、业务信息的处理、分类、分析、输出,提供企业决策所需的信息。
(5)具备涉税事务处理能力,能够正确计算各种税费,并进行规范申报,能够进行基本的纳税筹划和纳税风险控制。
(6)具备企业内部管理与控制的基本能力,能进行中小微企业和非营利组织会计核算制度的设计,并能合理应用内部控制的基本原理和方法进行内部会计控制。
(7)具备撰写财务会计报告、管理会计报告、财务报表与成本分析报告的能力。
(8)具备一定的财务管理能力,能够运用财务管理的基本原理和方法进行中小微企业筹资、投资及营运方案的分析,能够运用预算编制的基本方法编制企业收入、成本费用以及项目预算。
(四)典型职业活动
学生经过上述知识学习和能力培养,能够完成下列典型职业活动:数据统计、会计核算、报表编制与分析、成本计算与分析、筹资与投资及营运方案的分析、企业绩效体系的构建及实施、涉税计算与申报、提供企业决策所需的经济信息、内部控制制度设计等。
六、课程体系及具体要求
(一)建设思路
1、岗位→能力→课程
表6-1大数据与会计专业“岗位→任务→能力→课程”表
职业岗位 及岗位群 |
典型工作任务 |
能力要求及素质 |
课程名称 |
企事业单位的会计岗位及会计大数据分析岗位 |
1.客户档案管理 2.应收账款账龄分析 3.往来款项的核对 4.呆账催收 5.登记往来明细账 |
1.能够根据销售客户档案建立客户财务信息档案 2.能够编制应收账款账龄分析报告 3.能够定期编制应收账款余额核对表,并将该表函寄客户或上门进行核对 4.负责登记往来账每月跟踪分析客户欠款情况,及时通知销售人员催收 |
《基础会计》 《会计基本技能》 《财务会计》 《初级财务会计》《会计电算化》 |
1. 审核凭证 2. 往来账务的清查3.定期对财务报表进行分析 4.接受社会各职能部门对本公司财务的监督检查 |
1.会计凭证,账簿,报表的稽核、会计账目的调整、财务报告的编制 2.财务分析编写 3.相关税金的申报表、网上申报及认证 4.税务登记证,法人登记证的申请及年检 5.银行开户申请 |
《初级财务会计》《会计电算化》《Excel在财务会计中的应用》 《综合会计模拟实训》 《职业素养综合实训》纳税实务》 |
1.报表编制 2.报表分析 3.撰写报表分析报告 |
1.能够熟练编制《资产负债表》、《利润表》、《现金流量表》 2.能够熟练运用报表分析方法进行报表项目分析 3.能够熟练撰写报表分析报告。4.能够完成财务报告。 |
《财务管理》 《经济法》 《成本管理会计》 《综合会计模拟实训》 《职业素养综合实训》纳税实务》 |
2、理论与实践教学一体化
(1)基础知识培养系统
大数据与会计专业理论实践一体化是根据职业教育的培养目标加快建立健全各类课程教学的质量评估体系、效果考核体系和质量监督体系及运行机制,提高课程教学过程对人才培养目标的实现程度,实现教书与育人的高度统一。在三年内,所有专业核心课程都建设立足市场和示范,课程建设规范标准和精细,课堂建设创新形式和内容,教改探索深入课程和项目。
(2)实践动手能力培养系统
课程教学的主线:通过实践带动知识、技能的学习与职业素养的养成,主要体现在实施主体、教学过程、教学场所等三方面的变化。
就实施主体而言,融学校、企业为一体,融教师、“会计师”为一体。
就教学过程而言,是教学过程与工作过程的结合,学习过程与学习成果相统一,融 “教、学、做”为一体。
就教学场所而言,做到专业教室、实践教学基地的结合。以工作任务为中心的课程决定了其评价的多样性,教师评价和学生互评相结合、过程评价和结果评价相结合、课内评价和课外评价相结合、理论评价和实践评价相结合、校内评价和校外评价相结合的评价方式。
主要体现在评价标准、评价主体和评价过程等三方面。
(1)评价标准:立足社会需求,做到课程标准与职业资格标准的接轨,实现课程标准与学生职业生涯发展的协调。
(2)评价主体:不仅有学校和教师,还有学生、企业、行业协会和政府部门。
(3)评价过程:不仅要落实教师评价和学校评价环节,更要落实学生自评、互评和社会评价环节,并建立学生自评、互评和社会评价的规范程序及方法体系。
3、双证书课程
《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》、《初级电算化》。
(二)课程设置
大数据与会计专业课程设置如表6-2所示。
表6-2 大数据与会计专业课程设置一览表
序号 |
类型 |
课程 |
1 |
公共基础课程 |
职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学生职业发展与就业指导、大学生创新创业基础、形势与政策、大学生心理健康教育、体育与健康、语文、数学、英语、计算机应用基础、礼仪、公共艺术、历史、中华优秀传统文化、普通话、军事理论 |
2 |
专业基础课程 |
会计基本技能、基础会计、数据库基础、经济法、证券与投资、统计、审计、税收 |
3 |
专业核心课程 |
企业财务会计、成本会计、财务管理 、会计电算化、Excel在财务管理中的应用、行政事业会计、纳税实务 |
4 |
专业拓展课程(限选) |
财政与金融、企业管理 |
5 |
专业集中实践教学环节 |
初级会计模拟实训、企业财务会计实训、综合会计模式实训 |
(三)专业核心课程目标及内容简介
1.《会计基础》A类课程
课程目标:
通过本课程的学习,使学生熟悉会计核算原理;能正确应用会计的基本规范,熟悉会计的基本术语;能正确判断经济业务性质和内容,能准确按照会计的专门方法作会计基本业务处理;能根据案例资料有能力建账、记账、算账、更改错账,具备中小企业记账员岗位的基本能力;了解会计职业岗位的背景、特点和要求,激发对会计职业的兴趣;培养细致严谨、诚实守信、恪守原则、沟通协作的职业素养。
内容简介:
表6-3教学内容与要求
序号 |
单元 |
主要内容 |
教学要求 |
1 |
认识会计 |
1.会计概述。 2.会计机构与会计人员。 |
1.认识会计的含义、特征和本质。 2.掌握会计的基本职能与相互关系。 3.了解会计法对组织会计工作的要求,对会计机构、会计人员的基本要求。 4.熟悉会计机构的设置及会计人员应遵守的职业道德。 |
2 |
会计原理入门 |
1. 会计核算基本前提。 2. 会计信息质量要求。 3. 会计核算的专门方法。 4. 会计对象。 5. 会计要素。 6. 会计恒等式。 |
1.理解会计核算的四个基本前提。 2.了解会计信息质量的八个要求。 3.理解会计核算的专门方法及其相互关系。 4.理解会计对象的含义。 5.理解并初步掌握各项会计要素的概念和分类。 6.初步掌握会计恒等式的运用。 |
3 |
会计科目与账户 |
1.会计科目的概念。 2.会计科目的设置原则。 3.会计科目分类。 4.账户的含义及分类。 5.账户的结构。 |
1.理解会计科目的含义。 2.了解设置会计科目的原则。 3.掌握会计科目的分类。 4.熟悉企业常用的会计科目。 5.掌握账户的基本结构和一般结构,理解账户发生额和余额的计算。 |
4 |
复式记账 |
1.复式记账法。 2.借贷记账法。 3.借贷记账法的应用。 4.总分类账与明细分类 账的平行登记。 |
1.理解复式记账法的概念、原理和种类。 2.掌握借贷记账法的含义。 3.熟悉借贷记账法下各类账户的结构、账户的对应关系和会计分录。 4.掌握借贷记账法的记账规则。 5.熟练的编制简单的会计分录。 6.熟悉登记账户的方法。 7.会编制试算平衡表,检查会计记录的正确性。 8.理解总分类账和明细分类账的关系。 9.掌握总分类账和明细分类账的开设与平行登记。 |
5 |
工业企业主要经济业务核算 |
1.资金筹集业务的核算。 2.供应过程的核算。 3.生产过程的核算。 4.销售过程的核算。 5.财务成果的核算。 |
1.掌握工业企业基本的筹资业务会计分录编制。 2.掌握工业企业基本采购业务的会计分录的编制。 3.掌握工业企业日常生产过程各项费用包括原材料、工薪、固定资产折旧等相关业务的会计分录的编制。 4.掌握工业企业日常销售收入取得及相关款项结算、销售费用业务、产品销售成本计算等会计分录的编制。 5.掌握利润指标的构成和计算方法,掌握期间费 用、营业外收支业务范围及会计分录编制,能够进行期末损益结转、所得税计提结转等会计分录的编制。 |
6 |
会计凭证 |
1.会计凭证概述。 2.原始凭证。 3.记账凭证。 4.会计凭证的传递、装订和保管。 |
1.了解会计凭证的概念、种类及其各自的作用。 2.能够规范地填制支票、发票、领料单、收据、进账单、借款单、差旅费报销单等常见的原始凭证,掌握原始凭证的审核方法,掌握原始凭证的整理、粘贴技能,能够按规范流程处理并传递原始凭证。 3.能够准确地理解各种经济业务,并熟练地填制规范的记账凭证。 4.掌握记账凭证的审核方法。 5.学会装订会计凭证。 |
7 |
会计账簿 |
1.会计账簿概述。 2.会计账簿的设置和登记。 3.财产清查。 4.对账和结账。 |
1.理解会计账簿的概念、用途、外观形式和账页格式的分类。 2.初步掌握工业企业各会计账户所采用的账簿形式、账页格式。 3.熟悉设置账簿和登记账簿的方法和相关操作技能,能够根据企业资料独立完成建账工作。 4.掌握错账的更正方法。 5.了解财产清查的含义和种类。 6.理解永续盘存制和实地盘存制的含义。 7.能正确运用财产清查的方法对货币资金、存货等财产物资等进行清查。 8.掌握财产清查结果的账务处理。 9.理解银行对账的含义,能够进行银行对账并编制银行存款余额调节表。 10.理解并掌握期末对账。 11.掌握各类账户期末结账的方法。 |
8 |
财务会计 报告 |
1.财务会计报告概述。 2.资产负债表的编制。 3.利润表的编制。 4.财务会计报告报送。 |
1.了解会计报告的概念、作用、种类及编制要求。 2.了解资产负债表的内容、结构、用途和编制原理。 3.了解利润表的内容、结构、用途和编制原理。 |
9 |
账务处理程序 |
1.账务处理程序概述。 2.记账凭证账务处理程序。 3.科目汇总表账务处理程序。 |
1.了解账务处理程序的概念、种类和基本要求。 2.掌握记账凭证账务处理程序的基本流程。 3.掌握科目汇总表账务处理程序的基本流程。 4.理解记账凭证账务处理程序基本流程的优缺点和适用范围。 5.理解科目汇总表账务处理程序基本流程的优缺点和适用范围。 6.能运用记账凭证账务处理程序处理经济业务。 7.能运用科目汇总表账务处理程序处理经济业务。 |
10 |
会计工作的管理和会计法规 |
1.我国会计工作的管理体制。 2.我国会计法律法规体系。 |
1.理解现阶段我国会计工作管理体制结构。 2.知道我国会计法规体系的构成和层次。 3.能说出《会计法》、《企业会计准则》 等主要会计法规的一般内容。 |
2.《成本会计》A类课程
课程目标:
本课程以职业能力需求为切入点,突出职业能力培养、突出实践能力培养。同时注重会计职业道德的培养。通过本课程的学习,使学生掌握企业成本核算的基础理论和核算方法,掌握成本会计的操作技能,加强对成本会计实践的感性认识,提高实际动手能力和操作能力,形成成本核算的岗位工作能力,完成企业成本核算岗位的实际工作任务。同时具备诚实守信、遵守准则、爱岗敬业、严谨细致、善于沟通的职业修养和职业素质。
内容简介:
表6-4 教学内容与要求
序号 |
单 元 |
主 要 内 容 |
教 学 要 求 |
1 |
概论 |
1.成本概述。 2.成本会计的职能和任务。 3.成本会计工作的组织。 |
1.了解产品成本的作用。 2.了解成本会计的工作组织和基础工作。 3.理解成本和产品成本的概念。 4.掌握现代成本会计的职能。 |
2 |
成本核算的要求和程序 |
1.成本核算的基本要求。 2.成本核算的一般程序。 |
1.正确划分各种费用界限,明确成本核算要求。 2.熟悉成本核算的一般流程,掌握成本核算的基本内容。 3.掌握成本核算应设置的会计科目。 |
3 |
工业企业生产费用的归集和分配 |
1.生产费用的分类。 2.直接材料费用的归集和分配。 3.直接人工费用的归集和分配。 4.辅助生产费用的归集和分配。 5.制造费用的归集和分配。 6.损失行费用的归集和分配。 7.生产费用在完工产品和期末在产品之间的分配。 |
1.了解生产费用的分类。 2.熟悉生产费用核算的账务处理程序。 3.掌握直接材料费用的归集和分配。 4.掌握直接人工费用的归集和分配。 5.掌握辅助生产费用的归集和分配。 6.掌握制造费用的归集和分配。 7.掌握损失性费用的归集和分配。 8.掌握生产费用在完工产品和期末在产品之间的分配。 |
4 |
产品成本计算方法的确定 |
1.企业生产类型及管理要求对成本计算方法的影响。 2.产品成本计算方法。 |
1.了解企业的生产类型。 2.熟悉企业生产类型和成本管理要求对产品成本计算方法的影响。 3.掌握产品成本的基本方法。 |
5 |
产品成本计算的品种法 |
1.品种法概述。 2.品种法的具体应用。 |
1.理解品种法的涵义、特点及其适用范围。 2.掌握品种法成本计算程序。 3.能够应用品种法计算产品成本。 |
6 |
产品成本计算的分批法 |
1.分批法概述。 2.分批法的具体应用。 3.简化的分批法。 |
1.理解分批法的涵义、特点及其适用范围。 2.掌握分批法的成本计算程序。 3.能够熟练应用分批法计算产品生产成本。 4.能够应用简化的分批法计算产品生产成本。 |
7 |
产品成本计算的分步法 |
1.分步法概述。 2.逐步结转分步法。 3.平行结转分步法。 |
1.理解分步法的涵义和特点。 2.能区分逐步结转分步法和平行结转分步法的异同。 3.熟悉逐步结转分步法的计算程序和具体应用。 4. 熟悉平行结转分步法的计算程序和具体应用。 5.理解成本还原的基本方法。 |
8 |
成本报表与分析 |
1.成本报表。 2.成本分析。 |
1.了解成本会计报表的种类和格式。 2.了解成本会计报表的基本编制方法。 3.初步掌握产品成本表、主要产品单位成本表和制造费用明细表的主要指标分析方法。 |
3.《财务管理》A类课程
课程目标:
本课程借助财务管理实训室的设施、仿真财务管理业务决策与管理、业务操作程序,通过设计情景模拟、角色互换等实训练习,了解并运用财务管理业务操作的相关业务知识,照业务操作的流程顺序和决策方法逐项学习各项财务管理业务的操作要点,掌握财务管理业务处理的基本操作技能,养成具有敬业精神、团队精神和求索精神、严格执行财务相关法律法规、具有良好的人际沟通能力和职业道德的品格,为上岗就业做好准备。
内容简介:
表6-5 教学内容与要求
序号 |
单 元 |
主 要 内 容 |
教 学 要 求 |
1 |
财务管理价值观念培养 |
1.财务管理的内容 2.财务管理目标与环境 3.货币时间价值的计算 4.风险与风险报酬的一般知识 |
1.能了解财务管理的内容 2.能熟悉财务管理目标与环境 3.能掌握货币时间价值的计算 4.能了解风险与风险报酬的一般知识 5.能够进行风险衡量指标的计算 |
2 |
项目投资管理 |
1.项目投资计算期、项目投资决策的程序 2.项目现金流量的构成准确完成项目现金流量的计算 3.贴现指标进行项目投资决策 4.非贴现指标和贴现指标的计算 |
1.能理解项目投资计算期;能掌握项目投资决策的程序 2.能够分析项目现金流量的构成准确完成项目现金流量的计算 3.能够运用非贴现指标进行项目投资决策 4.能够运用贴现指标进行项目投资决策 5.能够掌握非贴现指标和贴现指标的计算 6.能够运用非贴现指标和贴现指标进行项目投资决策 |
3 |
证券投资管理 |
1.债券、股票等有价证券投资的基本知识 2.证券投资的收益评价 3.股票价值的评价 4.证券投资组合的策略与方法 |
1.能知道债券、股票等有价证券投资的基本知识 2.能进行证券投资的收益评价 3.能够掌握股票价值的评价 4.能知道证券投资组合的策略与方法 6.能分析与计算证券投资组合的风险与收益率 |
4 |
流动资产管理 |
1. 营运资金管理的基本要求 2. 现金管理的目的与内容,胜任现金的日常控制工作 3. 现金的日常管理方法 4. 应收帐款成本,能够进行信用分析 5. 应收帐款的日常管理 6. 存货经济订购量的确定 |
1. 了解营运资金决策的特点,熟悉营运资金管理的基本要求 2. 了解现金管理的目的与内容,胜任现金的日常控制工作 3. 能够进行最佳现金持有量的确定 4. 能够运用现金的日常管理方法 5. 了解应收帐款成本,能够进行信用分析 6. 能够完成信用政策的制定工作 7. 能够进行应收帐款的日常管理 8. 了解存货的成本 9. 能够进行存货经济订购量的确定 10. 能进行存货的日常管理 |
5 |
短期筹资 |
1.短期筹资的特点 2.筹资组合策略,并做出正确的选择 3.银行短期借款的申请程序 4.计算银行短期借款的成本 5.短期融资券的发行 |
1.能了解短期筹资的特点 2.能知道筹资组合策略,并做出正确的选择 3.能知道银行短期借款的申请程序 4.能正确计算银行短期借款的成本 5.能正确计算商业信用的成本 6.能够熟悉短期融资券的发行 7.能够区分银行短期借款、商业信用和短期融资券筹资的利弊 |
6 |
长期筹资 |
1.企业筹资方式和企业筹资的基本原则 2. 长期借款的筹资的处理 3.计算债券的发行价格 4.吸收直接投资的相关制度规定 5.能能够熟悉优先股的发行 6.计算融资租赁的租金 7. 不同筹资方式的利弊 |
1.熟悉企业筹资方式和企业筹资的基本原则 2. 能进行长期借款的筹资的处理 3.能计算债券的发行价格 4.能进行公司债券的发行 5.能够了解吸收直接投资的相关制度规定 6.能够熟悉普通股发行的条件与上市条件 7.能能够熟悉优先股的发行 8.能计算融资租赁的租金 9.会融资租赁筹资操作 10. 能够区分不同筹资方式的利弊 |
7 |
最佳资本结构确定 |
1.资金成本在企业筹资与投资决策中的作用 2.电子银行业务的基本规定 3.正确计算经营杠杆、财务杠杆和总杠杆 4.运用经营杠杆、财务杠杆和总杠杆衡量企业风险 5.运用最佳资本结构的决策方法 |
1.能了解资金成本在企业筹资与投资决策中的作用 2.能知道电子银行业务的基本规定 3.能正确计算资金成本 4.能正确计算经营杠杆、财务杠杆和总杠杆 5.能运用经营杠杆、财务杠杆和总杠杆衡量企业风险 6.能知道影响资本结构的因素 7.能运用最佳资本结构的决策方法 |
8 |
收益分配 |
1.收益分配的原则与程序 2.股利的分类和股利分配程序 3.股利政策 4.股利政策的制定 |
1.能知道收益分配的原则与程序 2.能知道股利的分类和股利分配程序 3.能知道股利政策的决定因素 4.能进行股利政策的制定 |
9 |
财务预算 |
1.财务预算的作用 2.财务预算编制的基本要求 3.财务预算的编制方法 4.现金预算与预计财务报表的编制 |
1.能知道财务预算的作用 2.能知道财务预算编制的基本要求 3.能熟悉财务预算的编制方法 4.能进行现金预算与预计财务报表的编制 |
10 |
财务控制 |
1.财务控制的基础与分类 2.成本中心、利润中心和投资中心考核指标的计 3.责任报告的编制 4. 内部转移价格的制定 5. 能完成内部结算 6. 责任成本的内部转移 |
1.能知财务控制的基础与分类 2.能进行成本中心、利润中心和投资中心考核指标的计算 3.能进行责任预算的编制 4.能进行责任报告的编制 5. 能进行内部转移价格的制定 6. 能完成内部结算 7. 能进行责任成本的内部转移 |
11 |
财务分析 |
1.财务分析的目的 2.趋势分析法 、比率分析法、因素分析法 3.偿债能力分析 、营运能力分析、盈利能力分析 4.上市公司市场价值指标分析 5.杜邦财务分析体系进行财务状况综合分析 6.财务分析报告的撰写 |
1.能了解财务分析的目的 2.能运用趋势分析法 4.能运用因素分析法和比率分析法 6.能进行偿债能力分析 7.能进行营运能力分析 8.能进行盈利能力分析 9.能进行上市公司市场价值指标分析 10.能运用杜邦财务分析体系进行财务状况综合分析 11.能完成财务分析报告的撰写 |